Chaire ou poste de professeur assistant (tenure track) en architecture et transformation numérique
Le département d'architecture (www.arch.ethz.ch) à l'ETH Zurich invite les candidatures pour le poste susmentionné. Le poste de professeur est situé à l'Institut de technologie en architecture ITA (www.ita.arch.ethz.ch).
L'architecture est confrontée à une transformation numérique qui influence toutes les phases, de la conception précoce, la planification, la construction et l'exploitation, jusqu'au démantèlement des b?timents. L'intelligence artificielle, la réalité augmentée et la fabrication numérique ont le potentiel d'influencer radicalement la manière dont nous concevons et construisons. Des recherches théoriques et pratiques sont nécessaires pour instrumentaliser cette évolution afin de relever les défis sociaux et de fa?onner une culture de la construction numérique durable.
Le nouveau professeur devra mener des recherches disciplinaires et transdisciplinaires de premier plan en architecture, avec une forte expertise en conception computationnelle et dans un ou plusieurs développements numériques contemporains, et établir un agenda de recherche ayant le potentiel de promouvoir l'agence numérique future de la discipline, en abordant de manière critique les défis matériels, environnementaux et/ou socio-économiques et le potentiel émergent des technologies numériques en architecture et dans l'environnement b?ti.
Teaching will engage an encompassing view of digital design technologies' impact on architecture and their future role within the building lifecycle. Le nouveau professeur sera principalement responsable de l'enseignement dans le cadre du programme de Bachelor et de Master en Architecture. Le professeur devra superviser des étudiants doctorants et s'intéresser de près à la collaboration interdisciplinaire avec les chaires du Département d'architecture et de l'ETH. Une collaboration étroite avec les chaires existantes de l'Institut de technologie en architecture (ITA) est particulièrement importante, de même qu'un intérêt marqué pour les synergies infrastructurelles en collaborant avec l'infrastructure unique au monde pour la recherche expérimentale, y compris le Laboratoire de fabrication robotique (RFL), le Laboratoire de conception immersive (IDL), et le Laboratoire des systèmes de construction zéro carbone.
Les candidats retenus sont des personnes expérimentées dans la pratique et/ou le monde académique dont les recherches et les études explorent la transformation numérique de la conception et de la construction tout au long du cycle de vie du b?timent. Les qualifications supplémentaires comprennent un dipl?me universitaire avec un doctorat ou une expérience comparable dans la pratique de l'architecture, ainsi que des compétences dans la gestion d'une équipe et d'excellentes compétences didactiques. Une contribution au développement du département d'architecture au-delà de la discipline est attendue. En général, à l'ETH Zurich, les cours sont dispensés en allemand ou en anglais.
Des postes de professeurs assistants ont été créés pour promouvoir les carrières des jeunes scientifiques. L'ETH Zurich met en ?uvre un système de tenure track équivalent à celui d'autres universités internationales de premier plan.
ETH Zurich est un employeur soucieux de l'égalité des chances et favorable à la famille, valorise la diversité et répond aux besoins des couples à double carrière.
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pour le poste : Professeur d'architecture et de transformation numérique
pour le poste : Professeur adjoint (tenure track) d'architecture et de transformation numérique
Les candidatures doivent inclure un curriculum vitae, une liste de publications, une liste de projets, un énoncé des intérêts futurs en matière de recherche et d'enseignement, une description de la philosophie de leadership, une description des trois réalisations les plus importantes*, et un certificat du dipl?me le plus élevé. La lettre de candidature doit être adressée à au président de l'ETH Zurich, Prof. Dr Jo?l Mesot. La date de cl?ture des candidatures est le 31 octobre 2024.
*L'ETH Zurich attache une grande importance à l'évaluation qualitative des prestations académiques. Dans ce sens, vous êtes prié(e) de joindre au dossier une brève description de vos trois principales réalisations (au maximum une demi-page chacune ; si elles sont accompagnées d'images, au maximum deux pages chacune). Il peut s'agir, outre les résultats de recherche et les constructions, de prestations particulières dans l'enseignement et son développement, de prestations de service en faveur de la communauté académique ou de la société, de développements de logiciels, de brevets, de transfert de connaissances et de pratique, de spin-offs et autres.