Accessible-Teaching Day

On February 3rd, 2020, the administrative department Educational Development and Technology and the project ¡°Hindernisfreie ETH¡± offer an informational event on making teaching resources accessible.

The morning event from 9:00-?11:00 takes place in the Audimax and is open to the public. The afternoon technical workshop from 11:00-?16:00 is designed for content and application developers. The event will be in German, please see the German description below for details.

Tagesablauf

Der ?ffentliche Vortrag am Vormittag ist ?Sensibilisierung?: hier wird allgemeinverst?ndlich (also auch f¨¹r nicht-technik-affine Menschen) aufgezeigt, welche Problematiken es gibt, was zu beachten ist, und dass es L?sungen gibt (aber noch nicht, wie die funktionieren). Der technische Workshop stellt dann f¨¹r technik-affine die L?sungen im Detail vor und zeigt, wie man damit arbeitet.

9:00-11:00 ?ffentliche Veranstaltung im Audimax

• 9:00-9:10 gesch¨¹tzte Seite Begr¨¹ssung durch die Rektorin der ETH
  
• 9:10-10:00 Access-for-All: gesch¨¹tzte Seite Accessible Webseiten
• 10:00-10:30 Prof. Dr. Darvishy (ZHAW): gesch¨¹tzte Seite Accessible PDF Dokumente
• 10:30-11:00 Schweizerischer Geh?rlosenbund: gesch¨¹tzte Seite Geb?rdensprache und Untertitelung

11:00-16:00 gesch¨¹tzte Seite Technischer Workshop

• einschliesslich Lunch und Kaffeepause
• beschr?nkte Teilnehmerzahl
• nur mit Voranmeldung

Teilnehmer am Technischen Workshop ...

• werden informiert zu Bedarfsgruppen und Rechtsgrundlagen
• kennen die relevanten Standards (WCAG)
• lernen Werkzeuge kennen zum Testen von Webseiten und Apps (Browser-Bookmarklets und Add-ons, Colour Contrast Analyser, Screenreader, und weitere)
• lernen Werkzeuge zur Barrierefreiheit von PDF-Dokumenten
• erhalten eine Einf¨¹hrung in die Handhabung von Screenreader-Software als Testwerkzeug
• erfahren, was besonders zu ber¨¹cksichtigen ist f¨¹r Entwickler (HTML5, JavaScript, WAI-ARIA) bzw. Content-Redaktoren (semantische Strukturierung von Inhalten, Textalternativen von Grafiken, etc.)
• lernen wie in einem Projekt Barrierefreiheit kosteneffizient ber¨¹cksichtigt werden kann.
  

F¨¹r Fragen und Voranmeldung zum Workshop: