Introduction to Online Teaching
Dieser Kurs bietet eine Einführung für Dozierende der ETH an, um die wichtigsten Kompetenzen für die Durchführung von Online-Lehrveranstaltungen zu erwerben.
Kursinhalt
Ausgehend vom eigenen Lehrkontext w?hlen die Teilnehmenden passende didaktische Konzepte für Online-Lehren und -Lernen aus und wenden diese für die eigene Lehrveranstaltung an. Dabei berücksichtigen sie die Bedürfnisse der Studierenden beim Online-Lernen, bei der Entwicklung von Online-Aktivit?ten sowie beim Erstellen von Online-Tests und -Prüfungen.
Wie funktioniert der Kurs?
Der Kurs ist ein Online-Kurs zum Selbststudium, den die Teilnehmer unabh?ngig und in ihrem eigenen Tempo absolvieren k?nnen.
Von den Teilnehmern wird erwartet, dass sie
- Abschnitte des Online-Materials durcharbeiten
- einen Online-Lehrplan zur Rückmeldung einreichen
- die Konzepte des Kurses in ihren eigenen Kursen umsetzen und
- eine schriftliche Reflexion über ihre Umsetzung vorlegen.
Bitte beachten Sie: Der Kurs richtet sich an Lehrende der ETH Zürich und ist auf die Online-Lehrmittel der ETH ausgerichtet. Die Teilnehmenden k?nnen sich direkt in den Moodle-Kurs einschreiben.
An wen richtet sich dieser Kurs?
Dieser Kurs richtet sich an ETH-Dozierende, die für die Konzeption von Lehrveranstaltungen und die Planung der Online-Version dieser Lehrveranstaltungen verantwortlich sind. Dazu geh?ren ordentliche Professoren, Assistenzprofessoren, Senior Scientists, Oberassistierende, Privatdozierende, Lehrbeauftragte und Postdocs, sofern sie in damit beauftragt sind, für das Herbstsemester 2020 Online-Lehrveranstaltungen zu planen und durchzuführen. Die Teilnehmenden müssen aktiv unterrichten (entweder im HS20 oder im folgenden Semester) und damit die M?glichkeit haben, das Gelernte umzusetzen.
Die vorherige Teilnahme an einem unserer didaktischen Kursangebote ist keine Voraussetzung, aber von Vorteil.
Geh?ren Sie nicht zur Zielgruppe? Erkunden Sie unsere anderen Kurse.
Anmeldung
Einschreibung in den Kurs ist jederzeit m?glich.
- Einloggen ins ETH Moodle
- Selbst?ndige Einschreiben unter Introduction to Online Teaching
- Entwicklung eines koh?renten Kursdesigns für Online-Lehren und -Lernen
- Berücksichtigung der studentischen Sicht und Bedürfnisse beim Online-Lernen
- Entwicklung von Online-Sequenzen für die Lehre einschliesslich Online-Leistungskontrollen
- Evaluieren und Beurteilen von St?rken und Schw?chen der entwickelten Kursdesigns
Sprache: Englisch
Kosten: keine
Format:
- Unabh?ngiges Selbststudium per Online-Kurs (4 - 6 Stunden)
- Individuelle Transferphase (inkl. Umsetzung und schriftlicher Reflexionsbericht)
Aufwand: ca. 10-12h
Mitnehmen: Eigener Laptop oder internetf?higes Ger?t
Abschluss: Ein Zertifikat wird an alle Teilnehmer vergeben, die einen Online-Lehrplan einreichen und eine schriftliche Reflexion über die Umsetzung der im Kurs erlernten Konzepte vorlegen.
Um ein Zertifikat zu erwerben, müssen folgende Voraussetzungen erfüllt sein:
- erreichen Sie mindestens ein Abzeichen auf Grundlage der Online-Vorbereitungsaufgaben
- reichen Sie einen Online-Lehrplan ein
- Durchführung von Online-Unterricht und Einreichung eines schriftlichen Reflexionsberichts
Programmkoordination
Abt. für Lehre und Lernen
Haldenbachstr. 44
8006
Zürich
Schweiz