Höhepunkte des Jahres 2013

Was hat eine Ameise mit dem neuen Jahresbericht der ETH Z¨¹rich zu tun? 2013 ist es Physikern am Quantum Device Lab erstmals gelungen, eine Information in einem Festk?rpersystem zu teleportieren. Die auf dem Titelbild des neuen Jahresberichts abgebildete Ameise veranschaulicht dabei die Gr?ssenverh?ltnisse der zur Teleportation verwendeten elektrischen Schaltungen. Dieser Meilenstein f¨¹r die Forschung ist besonders interessant, da solche Schaltungen wichtige Elemente f¨¹r den Bau zuk¨¹nftiger Quantencomputer sein k?nnten.

Donationen erm?glichen Institutsgr¨¹ndung

Um die Forschung in ihren strategisch wichtigen Gebieten weiter auszubauen und voranzutreiben, arbeitet die ETH Z¨¹rich mit F?rderpartnern zusammen. Zwei besonders grossz¨¹gige Donationen durfte die ETH Z¨¹rich im vergangenen Jahr von ETH-Alumnus Max R?ssler sowie der Walter Haefner Stiftung entgegennehmen: Mit dem Aufbau des neuen Instituts f¨¹r theoretische Wissenschaften (ETH-ITS) erm?glichten sie es, die vision?re Idee einer Denkfabrik an der ETH Z¨¹rich umzusetzen.

Erfolgreich war das vergangene Jahr f¨¹r die ETH Z¨¹rich auch in Bezug auf den Wissens- und Technologietransfer: Mehr als Hundert Patentanmeldungen gingen aus der wissenschaftlichen Forschung hervor. 24 Spin-off-Firmen wurden von ETH-Angeh?rigen gegr¨¹ndet ¨C erfreulich viele davon wurden mit Preisen ausgezeichnet. Den Technologietransfer zus?tzlich beschleunigen wird das zweite ?Innovation and Entrepreneurship Lab? (ieLab), das 2013 am Standort H?nggerberg er?ffnet wurde.

Erstmals ¨¹ber 18'000 Studierende

Durch eine kontinuierliche Verbesserung der Lehre festigte die ETH Z¨¹rich ihre Position als hervorragende Ausbildungsst?tte. Das langfristige Wachstum der Hochschule setzte sich 2013 fort: Erstmals waren Ende Jahr ¨¹ber 18¡®000 Studierende an der ETH Z¨¹rich eingeschrieben. Die Zahl der Neueintritte wuchs um rund vier Prozent an. Zu den drei beliebtesten F?chern z?hlten die Maschineningenieurwissenschaften, die Architektur sowie der 2011 eingef¨¹hrte Studiengang Gesundheitswissenschaften und Technologie.