Ein schöner Erfolg der Berufsbildung an der ETH Zürich

Polymechanikerinnen und Polymechaniker spielen eine wichtige und unterst¨¹tzende Rolle, wenn in Forschung und Entwicklung spezielle Hightech-Werkst¨¹cke hergestellt oder Prototypen von Ger?ten und Anlagen gebaut werden. In den ETH-eigenen Werkst?tten beispielsweise fertigen Polymechanik-Lernende besondere Dreh- und Fr?steile f¨¹r Anlagen, die es im Handel oft nicht zu kaufen gibt.

Zwei dieser Polymechaniker der ETH sind Patrik Lange und Simon Martin. Patrik Lange hat soeben die Lehrabschlusspr¨¹fung mit einer 5,7 bestanden und damit die beste Note aller ETH-Lernenden erzielt. Simon Martin seinerseits durfte am Mittwoch stellvertretend f¨¹r alle Lernenden der ETH als Festredner an der ?LAP-Feier? auftreten. An der ?LAP-Feier? verabschiedet die ETH Z¨¹rich jeweils die Lehrabg?ngerinnen und Lehrabg?nger der Berufsbildung.

?Mit dem Lehrabschluss ist das Fundament f¨¹r ein Hochhaus gelegt, nun liegt es an uns, dass wir die weiteren Stockwerke bauen?, sagte Simon Martin als Festredner im HIT-Geb?ude auf dem H?nggerberg.

Ausbildner nehmen sich Zeit f¨¹r Lernende

In der Ausbildung an der ETH Z¨¹rich habe er auch gelernt, mit Finanzen und Chefs umzugehen, sagte Martin. Gesch?tzt hat er an der ETH, dass sich die Ausbildner die n?tige Zeit f¨¹r die Lernenden nehmen, und dass die Berufslehre breit gef?chert ist.

Insgesamt sind in diesem Jahr 56 Berufslernende und KV-Praktikantinnen und Praktikanten der ETH zur den Lehrabschlusspr¨¹fungen (LAP) angetreten. ?Das Spezielle in diesem Jahr ist, dass alle 56 Absolventinnen und Absolventen die LAP bestanden haben?, sagte der Leiter der ETH-Berufsbildung, Dieter Schorno, an der ?LAP-Feier?.

Bemerkenswert findet Schorno weiter, dass rund die H?lfte der Abschl¨¹sse mit Berufsmaturit?t erfolgt ist, und dass neben Patrik Langes Bestnote noch drei Lernende mit einer 5,3 abschlossen.

Nach den verschiedenen Berufsrichtungen aufgef?chert haben 2014 abgeschlossen: neun Biologie-Laborantinnen und Laboranten, zwei Lernende im Betriebsunterhalt, drei Chemie-Laboranten, eine Drucktechnologin, f¨¹nf Elektroniker, eine Lernende f¨¹r Information und Dokumentation, sieben Lernende aus dem kaufm?nnischen Bereich (KV), 14 KV-Praktikantinnen und Praktikanten, eine Mediamatikerin, f¨¹nf Physiklaboranten, drei Informatikerinnen und Informatiker, ein Informatik-Praktikant sowie f¨¹nf Polymechaniker.

Akademisches Umfeld motiviert

Rund 170 Lernende aus 14 Berufsrichtungen - einschliesslich der kaufm?nnischen Praktika ¨C machen ihre Ausbildung an der ETH Z¨¹rich. Betreut werden sie von 50 Berufsbildungsverantwortlichen und 120 Berufsbildnerinnen und Berufsbildner. ?In diesem Jahr werden wir sogar ¨¹ber 170 Lernende haben?, sagt Dieter Schorno, ?die Berufsbildung ist an der ETH Z¨¹rich etabliert. Der Einbezug der Lernenden in die Lehre und Forschung des akademischen Umfeldes ist eine spezielle Motivation und zeigt, dass Lernende die Aufgaben der ETH Z¨¹rich gut unterst¨¹tzen k?nnen.?

Besonders in den strategisch wichtigen MINT-Gebieten (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) ist die Nachfrage nach Lehrstellen an der ETH gross, sagt Schorno.

Belohnt wurden die Abg?ngerinnen und Abg?nger am Mittwoch mit einem Pr?sent, dass ihnen Piero Cereghetti ¨¹berreichte, der seit 14 Jahren die Personalabteilung (HR) der ETH geleitet hat und auf den Herbst hin die Leitung der Human Resources bei der SRG SSR ¨¹bernimmt.