Fachdidaktik und Berufspraktische Ausbildung

Beschreibung

In den Fachdidaktiken werden Lernziele des entsprechenden Fachunterrichts diskutiert und Lerninhalte unter dem Gesichtspunkt der Lernziele analysiert. Es werden ?fachspezifische Denkweisen? untersucht und Erkenntnisse ¨¹ber fachspezifische Lehr- und Lernprozesse vermittelt. Von besonderer Bedeutung f¨¹r die Studierenden ist der angeleitete Entwurf von Unterrichtseinheiten im Fach auf der Grundlage von wissenschaftlichen Erkenntnissen und von ?best practice?.

In der berufspraktischen Ausbildung absolvieren die Studierenden ein angeleitetes Unterrichtspraktikum, in dem sie zum Teil Beobachtungsauftr?ge als Grundlage f¨¹r Analysen ausf¨¹hren, zum Teil selbst Unterricht erteilen, um die Komplexit?t realen Unterrichtsgeschehens zu erfahren und den Nutzen des Erlenten in der Praxis zu ¨¹berpr¨¹fen.

Umfang

16 Kreditpunkte

(Fachdidaktik I und II mit der mentorierten Arbeit und dem Unterrichtspraktikum mit den Pr¨¹fungslektionen)